KOVAČIĆ MINIS
poslijepodne u Španskom
Radionica čitanja i pisanja u 1.d
November 14, 2018
Naši su prvašići pokazali kako se čitanje i pisanje može vježbati i učiti na različite načine. Ovaj su se put koristili samo rukama. Ovakve vježbe mogu učenicima pomoći da kroz igru razviju kontrolu nad motoričkim vještinama ruku i prstiju. Zato su sudjelovali u slikovnom bingu, pisali slova i riječi u pijesku, ostavljali otiske svojih prstiju i oblikovali imena, izrezivali vunu i oblikovali riječi, oblikovali riječi od drveta, izrezivali riječi i slagali u smislene rečenice i sudjelovali u igrama Memory i Čovječe ne ljuti se, koje su bile oblikovane kao vježbe čitanja. Uz dobru zabavu, vrijeme je u produženom boravku brzo isteklo
DA SE SMRZNEŠ
March 18, 2018
Meteorologinja Dunja Mazzocco Drvar posjetila je naše boravkaše. Objasnila im je meterološke pojave i pojmove koji se pojavljuju u animiranom filmu Snježno kraljevstvo.
Frozen, jedan od najpopularnjih animiranih filmova nije samo bajka. Uči nas o klimatskim promjenama, o predanosti i hrabrosti.
Složeno da se smrzneš, ali ipak moguće.
Pogledajte kako nam je bilo:)
Poseban gost
April 21, 2016
Učenici 1.c razreda, tjedan su posvetili istraživanju prirode. Na školskom dvorištu, pronašli su puža kojeg su zatim odlučili ugostiti u svojoj učionici kako bi ga bolje upoznali. Naučili su sve o životu puževa, izradili su plakat, a potom su svog novog prijatelja neozlijeđenog vratili u prirodu. Tjedan su završili obilježavanjem Dana planete Zemlje i izradom vlastitog znaka.
100. DAN ŠKOLE
February 17, 2016
Učenici 2.d razreda uključili su se u e-twinning projekt obilježavanja 100. dana škole u organizaciji udruge Zvono.
Podijeljeni u skupine, natjecali su se u jezičnim igrama, igrama računanja, spretnosti, brzine i izdržljivosti.
Kroz igru, ponovili su zbrajanje i oduzimanje dvoznamenkastih brojeva do 100, imenice koje u sebi sadrže slog STO i snalaženje u vremenu. Testirali su strpljenje, ali i poradili na brzini. Na kraju su zaključili kako bez timskog rada ne bi mogli usješno izvršiti zadatke.
Ovaj projekt, osim što im je razveselio jedno kišno poslijepodne, pomogao im je i u ponavljanju natavnih sadržaja kroz igru.